POSITIVE LEARN ist ein ERASMUS+-Projekt. Ziel ist es, Lehrerausbildung durch Lehrplaninnovationen zu modernisieren, um die effektive Einführung digitaler Technologien und innovativer Pädagogik in der Online-Bildung zu unterstützen.
Während der jüngsten Covid-19-Pandemie hat sich die Schulbildung massiv auf reines Online-Lernen verlagert. Viele Lehrer und Schüler waren jedoch nicht in der Lage, die neuen Technologien auf gesunde Weise zu nutzen, was zu verschiedenen psychologischen Auswirkungen wie Angst und Stress führte. Es wurde deutlich, dass das Wohlbefinden im Zusammenhang mit der Nutzung von Technologie angesprochen werden muss, und da Lehrer eine entscheidende Rolle im Bildungsprozess spielen, ist es von entscheidender Bedeutung, dass sie bei der Umsetzung technologischer Innovationen aktive Akteure des Wandels werden. In den derzeitigen Lehrplänen wird dies jedoch nicht berücksichtigt, und die meisten Lehrer gehen davon aus, dass der Sportunterricht ausreicht, um die geistige und körperliche Gesundheit der Schüler zu gewährleisten.
POSITIVE LEARN wird diese zentrale Herausforderung angehen, indem es (a) die Kompetenzen der Lehrkräfte im Hinblick auf Wohlbefinden und Gesundheit entwickelt, (b) Lernszenarien und -materialien bereitstellt, die das Wohlbefinden in den Mittelpunkt stellen, und (c) eine einzigartige offene Austauschplattform schafft, um die Entwicklung von Fähigkeiten und die Zusammenarbeit in ganz Europa zu fördern.